Pasaule pirmsskolas vecuma bērnu vidū

Pirmais jautājums par to, kas viņu skar un interesē, bērns sāk domāt nozīmīgi trīs vai četru gadu vecumā. Tas norāda, ka šajā posmā viņš ir gatavs saņemt informāciju, kas pielāgota viņa vecumam. Bērnu kolektīvā, kur pieredzējuši skolotāji veic pirmsskolas vecuma bērnu izpratni ar apkārtējo pasauli, bērns mācās ātrāk analizēt dažādas situācijas un izdarīt savus secinājumus.

Ja mazbērns neapmeklē dārzu, tad vecākiem ir jādara viss iespējamais, lai nodrošinātu, ka līpju knaibju vecums tiek izstiepts pēc iespējas ilgāk. Galu galā laika gaitā spēja uzdot jautājumus par visu bērnu visā pasaulē samazinās vai pat pilnībā pazūd, ja viņš nesaņem pārliecinošas atbildes vai arī vecāki nevar vai nevēlas atbildēt uz tiem.

Pasaule pirmsskolas vecuma bērnu spēlē formā

Pirmsskolas vecuma bērnu spēles un nodarbības par apkārtējo pasauli ir nepieciešamas, lai bērnam būtu skaidra priekšstata par viņu apkārtni, kā arī par viņa vietu sabiedrībā pirmsskolas perioda beigās. Šim mērķim ir izveidota pirmsskolas vecuma bērnu programma "Vide mieram", kas ietver dažādas metodes, metodes un darbības, kas jauniešiem ļauj eksperimentāli noteikt cēloņsakarības attiecības.

Klases notiek ar pieteikumu, kas ir zināms visiem, modelēšana, zīmēšana , lietojumprogrammas , stāstu lomu spēles. Tam ir milzīga loma, jo tā ir tāda spēle, ka bērnam var dot saprast un noteikt viņa atmiņā tādu, kas nedarbojas kā pamācoša saruna. Viņa vecuma dēļ bērnam piemīt vēlme un spēja izmēģināt dažādu pasaku varoņu lomu.

Pirmsskolas vecuma bērnu iepazīšana ar apkārtējo pasauli

Iepazīšanās var veikt, izmantojot vienkāršus eksperimentus, kur bērnam ir vadošā loma, bet pieaugušais vienmēr saglabā situāciju kontrolē, lai īstajā brīdī, nevis ātri, bet izskaidrotu, kā labāk rīkoties.

Bērns pats pieņem lēmumus, saņemot pirmo dzīves pieredzi.

Pirmsskolas vecuma bērnu apkārtne ir daudzveidīga un neizpētīta. Mūs, pieaugušajiem, šķiet, ka viss šajā dzīvē jau sen ir saprasts. Bērnam tas tā nav. Un viņam, lai viņš, kā cilvēks, jau no mazuļa atrastu un realizētu sev līdzi, ir iemācīt mīlestību pret savu dzimteni, radiniekiem un radiniekiem, labestības, mīlestības un atbildības sajūtu. Mācīt rūpīgi izturēties pret visu, kas viņu ieskauj, sludināt rūpību un līdzdalību attiecībā pret veciem un slimi cilvēki. Ir svarīgi, lai pieaugušie parādītu savam bērnam, ko viņi vēlas viņu iemācīt.