Runas attīstība vidusgrupā
Lai sagatavotu nodarbības, lai uzlabotu zīdaiņu spēju runāt, pedagogiem tiek ieteikts izmantot rokasgrāmatas, kuras O.S. Ushakovs, kā arī V.V. Gerbova par runas attīstību vidusgrupā. Ļoti noderīgi var būt arī A.V. izstrādātās integrētās profesijas kopsavilkumi. Aji, kā arī nodarbības par E.V. skaņu kultūru. Kolesnikova.
Vidusgrupas bērnu runas attīstība
Apskatīsim runas darba pamatnostādnes bērnudārzā.
Pirmkārt, bērniem būtu tikai jāļauj sazināties vienam ar otru. Tātad visas nepieciešamās prasmes tiek veidotas, un tas notiek diezgan dabiski.
Otrkārt, viņiem ir jāmāca to pārpublicēt. Pārrunu var pamatot ne tikai uz dzirdēto stāstu vai stāstu, bet arī ar notikumiem, kas notika ar bērnu pats. Vecāki var arī izmantot šo metodi, piedāvājot savam dēlam vai meitai pateikt, kas notika bērnudārzā par dienu vai kas bija karikatūra viņi skatījās.
Ceturtkārt, lomu spēles ir noderīgas un interesantas . Tāpat kā jebkurā spēlē, tādās spēlēs bērni tiek atbrīvoti. Izglītotājam jāmudina viņus aktīvi sadarboties, lai atbildētu uz jautājumiem, bet netiktu labotas viņu runas kļūdas. Parasti jebkuru darbu ar kļūdām vajadzētu veikt pēc sesijas un nenorādot, kurš ir izdarījis šo vai šo kļūdu.