Kognitīvā psiholoģija ir viens no ārzemju zinātniskās psiholoģijas populārākajiem aspektiem. Ja mēs runājam par tā vārda tiešo tulkojumu, tas nozīmē "izziņas". Tas radies 20. gadsimta 60. gados ASV un rīkojās kā pretējs biheiviorisms.
Kognitīvā virzienā tiek pētīts, kā persona saņem, saprot informāciju par apkārtējo pasauli, kā viņam šķiet, tiek glabāta viņa atmiņā, pārveidota zināšanās un, visbeidzot, kā viņa psiholoģijā iegūtās prasmes ietekmē personīgo uzvedību, uzmanību. Šis virziens ietver daudzus kognitīvus procesus: sākot ar sajūtām, atpazīstot attēlus, kas ir katra no mums un beidzot ar atmiņu, veidojot domāšanu, noteiktus atveidojumus.
Ārpolitiskās psiholoģijas revolūcija
To dažreiz sauc par šo, drīzāk jauno, psiholoģisko virzienu. Tam ir nopietni argumenti. Tātad, kopš 20. gs. XX gadsimtā, daži no zinātniskās inteliģences pētīja uztveri, domāšanu, pārstāvību utt. Amerikas psihologi tajā brīdī par to ir aizmirsuši. Savukārt uzvedības vadītājs Watson uzskatīja, ka nav pareizi izmantot iepriekš minētos terminus, un psihoanalīzes pārstāvji iesaistījās cilvēka vajadzību, motivāciju un instinktu izpētē. Rezultātā daudzi pētnieki parādīja šādu jaunu filiāli psiholoģijā, ar lielu entuziasmu un entuziasmu, kā rezultātā atklājās lielāki pētījumi šajā jomā.
Kognitīvās psiholoģijas pamati
Tos izstrādāja Amerikas psihologs Beks, Kognitīvās psihoterapijas centra organizators, kas atrodas Pensilvānijas universitātē. Tiek uzskatīts, ka šajā virzienā cilvēks tiek uztverts kā sistēma, kas iesaistīta nepārtrauktajā informācijas meklēšanā par visiem šiem priekšmetiem, notikumiem, kas veido apkārtējo pasauli. Katra indivīda saņemtā informācija tiek pakāpeniski apstrādāta, izmantojot dažādus regulējošus procesus (uzmanība, atkārtošanās un saņemto datu konsolidācija viņu prātos).
Atmiņa kognitīvā psiholoģijā
Cilvēka atmiņu salīdzina ar datora atmiņu. Ir svarīgi atzīmēt, ka viņas pētījumi vairākus gadus ir devuši daudz vairāk rezultātu nekā visa iepriekšējā pirms šī laika. Saistībā ar to tika pieņemta "datora metafora", kas veido vairākas saistītas īpašības starp personas atmiņu un datoru. Tātad atmiņa, kā arī domāšana kognitīvā psiholoģijā tiek uztverta kā svarīgs visa informācijas apstrādes procesa aspekts. Kognitīvisti izvirza mērķi mācīties, kā šī informācija, kas iegūta no epizodiskās atmiņas, iekļaujas pamatzināšanās.
Amerikāņu psihologs Naisers uzskatīja, ka maņu atmiņa (kas ilgst apmēram 25 sekundes un atspoguļo sajūtu ietekmē iegūto attēlu saglabāšanu) vispirms tiek apstrādāta perifēro atmiņas tipos.
Humanitārā un kognitīvā psiholoģija
Ir izveidojusies humāniska, tāpat kā kognitīvā psiholoģija, atšķirībā no uzvedības mācībām un psihoanalīzes. Pētījuma priekšmets ir veselīga radošā persona, kuras mērķis ir pašrealizācija. Skaidrs šīs tendences pārstāvis ir Maslow. Viņš uzskatīja, ka galvenais katra cilvēka darbības avots ir viņa nepārtraukta vēlme pašizpausties.