Bērnudārzu audzināšana 7-8 gadus veciem bērniem
Parasti šīs māsas teiks māte un viņiem ir noteikta darbība. Laika gaitā pats bērns var precīzi atkārtot vārdus un veikt nepieciešamās kustības. Ļoti mazs šādā veidā, jūs varat mācīt ikdienas prasmes, un vecākiem puišiem, jums ir nepieciešams uzņemt citus dzejas. Piemēram, šādā neuzkrītošā veidā jūs varat piesaistīt mazuli ēdiena gatavošanai.
Mēs veidojam pīrāgus, mēs izgatavojam pīrāgus
Mērcē no miltiem
Mēs apsēdāmies uz sola,
Viņi izturējās pret manu vecmāmiņu.
Viņi skrēja uz dārzu
Visi pulcējās tur.
Šeit ir kaķēns pīrāgs
Te ir pīļu pīle
Un Seryozhka līdz zobam.
***
Laduški, ladushki!
Pankūku vecmāmiņa dedzināja!
Viņa izlej eļļu
Bērni deva:
Sasha - divi,
Dasha - divi,
Masha - divi,
Pasha - divi,
Vanija - divi,
Tane - divi
Labas pankūkas
Mūsu labā vecmāmiņa.
Mamma no bērnības pieradina puišus būt pievilcīgam. Ilgmīšu meiteņu gadījumā ir īpaši svarīgi iemācīties uzturēt kārtīgu frizūru. Bet dažreiz jaunām princesēm, pateicoties dabiskajai aktivitātei, ir grūti sēdēt, kamēr mamma ķemmējas un jostas mati. Šādā situācijā medmāsas var arī nonākt glābšanā. Viņi iemācīs meiteni vērot sevi un arī ļaus viņai novirzīt savu meitu un mierīgi padarīt viņas mati.
Es pīte pīte
Es braucu ar rusu
Es pātagu, pātagu, pātagu
Es teikumu:
"Tu augi, izaugi pīts,
Visa pilsēta ir skaista! "
***
Rusty pinumi līdz jostasvietai
Nemetiet matus
Uzaugu, liekas, uz papēžiem,
Visi mati pēc kārtas.
Celies, spīd, nesajauc,
Mamma, meita, klausies.
Autora romāni bērniem no 6-7 gadiem
Daudzi smieklīgi dzejoļi deva mums tautas mākslu. Bet vecākiem vajadzētu pievērst uzmanību mūsdienu autoru darbam. Piemēram, Kirils Avdejevs rakstīja daudzus dzejoļus un bērnudārza romus bērniem no dzimšanas līdz 8 gadiem. Starp viņa darbiem jūs varat atrast tieši tos, kas ir piemēroti konkrētam bērnam. Viņa dzejoļi palīdzēs mammai, lai nomierinātu aktīvo bērnu. Citus bērnudārzu romānus viņu interesēs ar ikdienas mirkļiem. Tādēļ vecākiem vajadzētu atcerēties par šī autora darbu, iepazīties ar viņa darbiem.
Lielveikalu zirņi
"Oh-oh-oh!
Cik daudz bērnu šeit, puiši!
Ikviens skatās uz saldumiem!
Tad es, bērni, izskatās!
Pasteidzieties un nopirciet mani!
No saldumiem, jo nav lietojuma ...
***
Ah, kotletes kotletes,
Ak, cik smarža, labi!
Mēs tos apcepīsim, mēs ēdīsim,
Mēs esam dvēseles pilns!
Visi poteški, kas spēj uzmundrināt, uzmundrina bērnu. Šīs vienkāršās rhyming līnijas rada tikai pozitīvas emocijas. Viņi attīstās humora izjūtas un iztēles, kā arī atmiņas.