7 gadu krīze bērnības psiholoģijā

Vairāk nekā vienu reizi, nevis vecākiem, vecākiem ir jārisina ar vecumu saistītās psiholoģijas problēmas bērnībā, un 7 gadu krīze ir vēl viens tests ģimenei. Šis grūts periods noritēs vienmērīgāk, ja pieaugušie pievērsīsies saviem pieaugušajiem bērniem un mēģinās izlīdzināt visus "asus stūrus".

Kāda ir krīzes problēma 6-7 gadus veca bērna vidū?

Varbūt izmaiņas vakardienas bērna uzvedībā notiek pakāpeniski, un vecāki neuzmanās, kā tas mainījies. Vai arī šīs metamorfozes sākas no nekurienes, vienas dienas. Labs, bagātīgs bērns sāk mīmiku vecākus, veido sejas, aizskar jaunākas māsas vai brāļus. Viņš mēģina reaģēt ļoti vardarbīgi, ar asarām, kliedzieniem un dūrēm.

Septiņi gadi pēkšņi saprot, ka viņi ir tikpat pilnīgi cilvēki kā citi, un viņi vēlas, lai šīm stundām būtu šīs tiesības, bet pašas vēl nesaprot tieši to, ko viņi pauž. Pašlaik bērni gatavojas doties uz skolu vai jau iet uz pirmo pakāpi. Viņu psihe no spēļu aktivitātēm ir dramatiski pārstrukturēta, lai mācītos, kas var ne tikai ietekmēt bērna uzvedību.

Tāpat kā jebkura cita krīze - tas arī norāda uz lēcienu psiholoģiskajā izaugsmē, kas nevar iet mierīgi. Tas notiek, kad bērns aug dažos posmos, ekstremitātes izstieptas, bet ķermenis šajā laikā ir ļoti grūti, un tas reaģē ar kāju nakts sāpēm, kuras vecāki kļūdaini uztver kā reimatisku.

Šajā brīdī bērns sāk saprast, kur patiesība ir, un kur meli viņam ir zināmas bailes, bet tajā pašā laikā viņš kļūst brīvs no bērnu stereotipiem. Tas var izpausties kā iecienīto rotaļlietu sabojāšana, atsakoties skūpstīt, tāpat kā iepriekš, mana māte pirms gulētiešanas sāk domāt pieaugušā veidā, un runā izpaužas vārdus no vārdnīcas, kas nav no vārdnīcas, bieži, kuru nozīmi viņš vēl nesaprot.

Kā uzveikt vecākus 7 gadu krīzes laikā?

Bet ko darīt ar vecākiem, kad pēkšņi parādījusies 6-7 gadu krīze, kā reaģēt, lai palīdzētu bērnam pielāgoties savam jaunajam "es" - to noskaidrosim.

Tagad ikkatram trešajam bērnam ir melus brīži, kad viņš maldina vecākus jebkura iemesla dēļ, viņš nepilda pamatprasības, lai gan viņš to bez nosacījumiem darīja agrāk.

Tas nenozīmē, ka pēkšņi tas kļuvis slikts un tikai saka, ka notiek personības veidošanās, bērns pārbauda iespējamās pieaugušo reakcijas uz dažādiem stimuliem. Sodi, īpaši izmantojot fizisko spēku, jo tas ir absolūti neiespējami - jūs varat zaudēt uzticību jūsu bērnam.

To nevajadzētu izdziedināt un izsmietot - tas tikai pasliktinās situāciju. Lai palīdzētu, cik vien iespējams skaidri ir nepieciešams veidot dienas režīmu, pakāpeniski rekonstruējot to saskaņā ar skolēnu grafiku. Tas ir nepieciešams gan fiziskai, gan garīgai līdzsvara nodrošināšanai.

Dēlam vai meitai jābūt skaidriem noteikumiem, kurus viņi jau pilnīgi saprot, bet vecākiem ir aizliegts būt pretrunā. Nav nepieciešams piemērot vairākus ierobežojumus - būs pietiekami daudz no tiem, kas nodrošinās dzīvību un veselību, un neaizliedz visus dzīves prieks.

Cik vien iespējams, vajadzētu slavēt bērnu pat maznozīmīgām darbībām, bet viegli to izsmietot un nolādēt, cenšoties norādīt uz paskaidrojumu, nevis radīt traģēdiju par to. Ja vecāku priekšā bērns redz sabiedrotos, tad krīze notiks ātri un bez spēcīgiem satricinājumiem.