Vienkāršas iespējas
Vispirms jūs varat piedāvāt puišiem iesildīties dažas vienkāršas mīklas, kas neizraisīs nekādas grūtības, bet piesaistīs studentu uzmanību viktorīnam. Tie var būt komiksi īsās iespējas:
Varbūt viņš var pārdot māju, apmainīties, nopirkt un nodot. (Nekustamo īpašumu pārvaldnieks)
***
Atjauniniet seju un ķermeni ar ierīcēm, krēmiem. (Kosmetologs)
***
Viņš mums dod ēdienkarti un piegādā mums ēdienu. (Viesmīlis)
***
Viņam ir labs ķermenis, viņš zina, kā spilgti pārvietoties. (Dejotājs)
***
Jautri zina, kā visi, izraisa smaidu, smiekli. (Klauns)
***
Viņa ierašanās ir katra laimīga, kad virtuves ūdenskritums (santehniķis)
***
Kļūstiet par zandaru izliešanu - vai mūzika spēlēs. (Diriģents)
***
Ugunīgas siksnas adata šūšanai uz kuģa ir tērauda uzvalks. (Metinātājs)
***
Uzliksim stikla acu, vienu reizi noklikšķiniet un atcerēsies! (Fotogrāfs)
***
Viņš zina visu par māksliniekiem, tos paziņo no skatuves. (Izklaide)
***
Viņš patiešām zina sportu sportā, viņš instruē sportisti. (Autobuss)
***
Lai aizstāvētu visus tiesā, priecājas, ka mēs varam ... (jurists)
Sarežģīti mīklas par profesiju vidusskolas skolēniem
Vēlāk jūs varat sarežģīt uzdevumu. Ir vērts pievienot garākas iespējas. Vācu vidusskolu audzēkņiem ir jāizstrādā tādas mīklas par profesijām, ar atbildēm uz kuriem bērniem var būt kādas grūtības, tāpēc viņiem bija jāpārdomā.
Par darbu lauku apvidos. Daudzi pusaudži, kas uzauguši pilsētā, ir jauni dzīvībai ārpus tā. Tāpēc, laukos raksturīgo profesiju pazaudēšana var radīt dažas problēmas. Bērniem būs jādomā, jāatceras mākslas darbi, filmas, stāsti:
Viņa darbs pie zemes ciematā:
Viņš sows, plows, aug govis.
Sēklas iegādājas vienmēr un visur.
Lai augtu, laba raža ir gatava!
(Lauksaimnieks)
***
Viņš studēja zinātni.
Zemes garšoja kā.
Viņš zina, kad stādīt
Sēšana un tīrīšana.
Viņš zina visu savā dzimtenes zemē,
Un to sauc ... (Agronoms)
***
Viņš ne tikai staigā pa mežiem,
Un koki aizsargā dzīvniekus.
Ziemā tas piepilda barošanas siles
Izdzīvot meža dzīvniekus.
(Forester)
***
Ilgu laiku viņš studējis institūtā,
Augus viņš pētīja ar augsni.
Tagad viņš labi izprot personīgi,
Kā augt lielāko ražu.
(Agronoms)
***
Naktī pusdienlaikā, rītausmā
Viņa dienestu veic slepenībā.
Viņas ilgi burrs zina,
Bumbling ir jautri saņēmis
Un viņas smago darbu
Visu pienu viņai dod.
(Milkmaid)
Par radošajām profesijām. Interesanti ir atcerēties par cilvēkiem, kuru dzīves ceļš ir tieši saistīts ar mākslu:
Viņš pavelcināja ēsmu gludi,
Tā kā orķestrī viņš ir atbildīgs.
Viņš dzird un zina katru instrumentu.
Orķestrī viņš ir kā valsts prezidents.
(Diriģents)
***
Viņa uzdevums ir spēlēt,
Tā, ka katrs aktieris uzticīgi izpildīja lomu.
Visi uz skatuves tiek aicināti valdīt.
Visiem, kas uz tā atrodas, viņš ir kā karalis.
(Direktors)
***
Viņš un vilks, un Santa Klauss
Un viņš smejas puišus asarām,
Esmu bijis skolotājs
Nu, rīt - mašinistam,
Viņam ļoti jāzina,
Tā kā viņš ... (mākslinieks)
***
Trauki peld?
Plātnes peld!
Un kas starp jums zina
Un kurš uzminēs
Kas padara šīs plāksnes lidot?
(The Juggler)
***
Viņam nav nozīmes playā,
Viņš skatās aktieri,
Nepietiekami aizmirst kāda loma
Uzrakstiet pareizos vārdus.
(Pamudinātājs)
Par būvniecības profesijām. Zēni skolas vecumā jau zina, kāda ir konstrukcija, dzirdama par tehnoloģijām, procesā izmantotajiem materiāliem. Interesanti ir atcerēties dažu specialitāšu pareizos vārdus, bez kuriem nevar iztikt bez celtniecības:
Viņš sēž kabīnē augstumā virs zemes,
Viņš pavada gludu roku.
Būvlaukumā viņa darbs ir ievērojams:
Viņš paaugstina tonnas cementa.
(Celtņa operators)
***
Viņš strādā ar otu un krāsu,
Bet viņš neuzkrāj droves vispār.
Šūpuļa un ķiveres augstumā
Viņš krāso sienas viss.
(Painter)
***
No ķieģeļiem mēs uzbūvējam māju
Tā kā saule smejoja,
Lai palielinātu, padarītu to plašāku
Dzīvoklī bija istabas.
(Masons)
***
Cik labi ir uzbūvēt māju,
Nostiprināt durvju?
Viņš precīzi zina likumu,
Kā veidot balkonu!
(Veidotājs)
***
Šeit uz malas ar piesardzību
Viņš krāso dzelzi ar krāsu,
Viņam ir spainis rokās,
Pats krāsots, viņš ir krāsains.
(Painter)
Katrai profesijai, kas ir minējums, ir lietderīgi izvēlēties interesantu informāciju, kas ļauj pusaudžiem paplašināt savu redzesloku.