Pareizā grima izvēle ir sievietes tēla panākumu atslēga. Protams, ne visas sievietes vadās pēc noteiktiem noteikumiem. Lielākā daļa vienkārši koncentrējas uz intuīciju. Faktiski ir noteikti noteikumi par make-up. Ir svarīgi saprast, ka krēmkrāsas brunetes ar brūnas acis zilasakainās meitenes, brūnganaini un blondīnēm neizskatās perfekti.
Kāds grims atbilst brunetēm ar brūnas acis?
Lielākā daļa grieķu mākslinieku brūnas acu brunetes ir elkotas. Šī izskata īpašnieki profesionāļiem - liela vieta fantāzijas lidojumam. Šo sieviešu īpatnība ir pīrsings. Tāpēc acīm īpaši ieteicams uzsvaru likt uz grīdas. Ideal ēnas tumšām acīm brunetēm:
- zelta;
- brūna;
- melns;
- sudraba;
- zils;
- ceriņi
Apskatiet jebkuru brunešu ar brūnas acīm videomateriālu nodarbību un pārliecinieties, ka melna vītne ir obligāta attēla daļa. Jūs varat to lietot ar parasto zīmuli vai šķidrumu. Līnijai jābūt stingri pie skropstu pieaudzēšanas līnijas.
Ikdienas veidošanai brūno-acu brunetēm jābūt dabīgām un diskrētām. Domājot par savādāk, daudzas sievietes ir vissmagākā kļūda. Neizjaucoties, uzmanība jāpievērš ādai - tai jābūt ideālā stāvoklī. Tā kā brunešu seja ir pamanāma, pat mazākās nepilnības var novērot pat ar neapbruņotu aci.
Dienas grims brunetēm ar brūnas acis
Brūnās krāsas brunetei vajadzētu būt svaigai. Lai panāktu šādu efektu, palīdzēs dabīgs nokrāsa un speciāls krēms šķidrums. Koncentrēšanās uz uzacīm ne vienmēr ir, bet dod viņiem pareizo formu - tas ir nepieciešams. Lūpas vislabāk var izdarīt viegli rozā krāsā.
Par katru dienu zelta ēnas ir ideāls. Uzklājiet tos acs iekšējā stūrī. Ārpusei vajadzētu krāsot ar tumšākas nokrāsas ēnām. Visām pārejām ir jābūt rūpīgi un kārtīgi iekrāsotajam.
Vakara aplauzums brunetēm ar brūnas acis
Vakara sastāvam būs nepieciešama skaidra uzacu līnija - tām jābūt tumšākām. Ja vēlaties, jūs pat varat tos apstrādāt ar sequins. Ideāla kombinācija kontrastējošās toņos - rozā, violeta, bronza un zila. Tumšās nokrāsas tiek izmantotas tā saucamajam sūkalu ledus .
Lūpas var krāsot ar spilgti sarkanu vai pat plūmju ziedu.
| | | |
| | | |
| | | |
