Mūsdienās daudzi vecāki nenovērtē bērnudārzu nozīmi bērna daudzveidīgās personības attīstībā. Bet tieši bērnu kopienas vidū bērns mācās uztvert pasauli ap viņa bērna acīm, nevis ar viņa vecāku prizmu. Bērnudārzā bērni veic pirmos neatkarības un pašdisciplīnas posmus, iemācās pielāgoties režīmam, pielieto zināmu dzīves ritmu, un, protams, viņi iegūst visas skolā nepieciešamās prasmes. Tas jo īpaši attiecas uz sagatavošanas grupu bērnudārzā, tāpēc labāk iepazīsimies ar to, kas šajā grupā gaida jūsu mazuli.
Režīma brīdi sagatavošanas grupā
Kā jau minēts, sagatavošanas grupā bērni pierod uz noteiktu dienu režīmu , kas tiek veikts katru dienu, stingri ievērojot grafiku:
- bērnu pieņemšana, patstāvīga darbība;
- rīta vingrinājumi;
- brokastis;
- spēles, patstāvīga darbība;
- nodarbības;
- staigāt;
- atgriešanās no pastaigas, pusdienas;
- dienas miegs;
- pakāpeniska atveseļošanās, ūdens procedūras;
- uzkodas;
- spēles, patstāvīga darbība;
- staigāt;
- atgriezties no pastaigas, vakariņām;
- aprūpe mājās.
Bērnu audzināšanas un attīstības uzdevumi bērnudārzu sagatavošanas grupā
Pirmajā klasē ar vecāko pirmsskolas vecumu bērni tiek veidotas spējas, kas viņiem būs nepieciešamas, ieejot skolā. Parasti bērnu izglītošana un izglītošana notiek caur spēlēm. Tādējādi spēļu aktivitāte bērnudārza sagatavošanas grupā tiek definēta kā izglītības aktivitāšu veids, kas tiek īstenots ar mērķi attīstīt noteiktas prasmes bērniem, kā arī draudzīgas attiecības komandā.
Viens no galvenajiem uzdevumiem sagatavošanas grupā ir bērnu mācīšana dzimtajā valodā, lasītprasme un runas un runas komunikācijas attīstība. Pirmajā klasē pirmsskolas vecuma bērni tiek iemācījušies iepazīties un izprast skolotāja runu, atspoguļot viņu iegūtās zināšanas runā, izceļot objektu atribūtus un grupu objektus pēc kopējām pazīmēm. Turklāt bērnudārzu sagatavošanas grupā bērnus māca lasīt, rakstīt, skaitīt, kā arī apmācīt atmiņu, loģiku un uzmanību. Ir vērts atzīmēt šo klašu nozīmi, jo bērna runas kultūras tālākā attīstība balstīsies tikai uz to, kas tika noteikts pirmsskolas vecumā.
Bērna pirmsskolas attīstībai svarīgu lomu spēlē fiziskā atpūta, kas sagatavošanas grupā maksā pietiekami daudz laika. Fiziskās sagatavošanās procesā tiek uzkrāta un bagātināta bērnu kustību pieredze, attīstās fiziskās īpašības, piemēram, spēks, ātrums, elastība, izturība, veiklība un kustību koordinācija. Pirmsskolas fiziskās sagatavošanās laikā ir svarīgi veidot apzinātu vajadzību pēc mehāniskās aktivitātes bērnam, kā arī fiziskā pilnveidošanā.
Īpaša uzmanība tiek pievērsta grupas darbam sagatavošanas grupā. Bērni nodarbojas ar māksliniecisko un produktīvo, muzikālo darbību, strādā ar papīru, plastilīnu, sāls mīklu vai citu dabisku materiālu. Tas viss un daudzi citi
Protams, viens no daudzajiem bērnu attīstības faktoriem ir pirmsskolas iestāde. Tomēr ir vērts atcerēties, ka bērna jauno zināšanu iegūšanas process nevar iztikt bez vecāku aktīvas līdzdalības, jo skolotājs nevarēs izlabot bērna uzvedību, nezinot savas uzvedības iezīmes ģimenē. Tādēļ darbs ar vecākiem sagatavošanas grupā ir svarīgs faktors bērna efektīvai audzināšanai.
Protams, sagatavošanās grupā bērniem ir paredzams ne tikai mācīties, bet arī izklaidēties un izklaidēties.