Patoloģiskas attīstības psiholoģija ir viens no psihoanalīzes virzieniem, kas visciešāk ir tieši saistīts ar dažādu fizioloģisko traucējumu klīniskajām izpausmēm cilvēka attīstībā. Faktiski šis ir zinātnisks virziens, kas izskata garīgo disentogēni: jebkura novirze no garīgās attīstības normām.
Piemēram, ja bērnam ir izteikti dzirdes traucējumi, tad tā rezultātā runas funkciju attīstība palēninās, kas rada grūtības ar pielāgošanos vidē. Attiecīgi mazuļa psihiskā attīstība zināmā mērā atšķiras no procesiem un posmiem, caur kuriem viņa vienaudži iet, kuri necieš no šādām novirzēm.
Psiholoģiskā komforta nozīme
Jebkurš fizisko iespēju ierobežojums vienā vai otrā veidā ietekmē personas psiholoģisko stāvokli un galvenais aspekts, kas ņem vērā patoloģiskas bērna attīstības psiholoģiju un ko uzskata par jebkura darba ar šādiem bērniem stūrakmeni, ir bērns ar fiziskiem traucējumiem, jo īpaši ar iedzimtu vai iegūto agrīnā vecumā neuztver tos kā kaut ko nedabisku. Viņam tā ir norma, viņš ar šo dzīvoja ar to, cik daudz viņš atcerējās un viņa pasaules uzskats ļoti atšķiras no viņa veselo vienaudžu pamata mijiedarbības ar vidi. Tādēļ, rīkojoties ar šādiem gadījumiem, ir ārkārtīgi svarīgi netraucēt bērna psiholoģisko komfortu, nevainojami sagatavoties attiecībām ar savu vidi un ar sociālo vidi, kurā tā būs.
Patoloģiskas personības attīstības psiholoģija savā struktūrā ir diezgan sarežģīta un galvenokārt atkarīga no fiziskās novirzes no normām etioloģijas un to sekām, kas izpaužas jau cilvēka garīgajā attīstībā. Tāpēc īpaša uzmanība tiek pievērsta īpašajai psiholoģijai anomālai attīstībai, jo jebkurš defekts vienlaicīgi var ietekmēt vairākus cilvēka psihes struktūras līmeņus, kas neietekmē bērna dzīvās būtības kvalitāti un tā atbilstošo uztveri par visu, kas notiek.